他们的笑声，小声说话的交谈声落在贺厘的耳朵里，已然成为了一把尖刀。
贺厘贴着付屿，这句的语气很平静：“我又害怕告诉老师，老师会直接罚他们。”
她顾虑着，犹豫着，也在害怕着。
她从小到大生长的环境都是温柔的，平和的。
头一次碰到这种事情，所以贺厘瞻前顾后，踌躇不定。
但在这样的环境里，她一天比一天崩溃。贺厘变得沉默又寡言起来，她变得苍白起来。她会在课间忍不住躲到厕所去流眼泪，又会在上课铃响之前擦掉眼泪假装若无其事回到教室。
贺厘能想到的方法只有逃避：“于是我给我们班主任说，我想换班。”
这是那个时候的贺厘已经能想到的最好的解决办法了。
听完贺厘的话，班主任沉默片刻，问她原因。
贺厘咬着唇，低着头，掩藏住自己的神色，声音很低：“我感觉学习压力有点大，有点吃力，想换个班。”
班主任微微诧异，以为贺厘真的是压力大了，露出个有点无奈的笑容：“你都在我班里待了两年了，虽然说最好的班压力可能确实大，但你水平也不差，一直稳定在中上游，有什么压力可以跟老师说。不会的题就来办公室问。”
贺厘憋着眼泪，话都到嘴边转了几圈，但最后只是说：“谢谢老师。”
雪簇簇落下，堆在窗台上。
付屿的黑色大衣在进来时被挂在了她学习桌前椅子的靠背上，大衣上的雪已经化了，晕出一点不明显的湿痕。
贺厘问付屿：“我是不是很胆小？”
付屿喉头紧了紧，他的额头紧紧贴着贺厘的额头，两个脑袋挨得很近，近到贺厘的眼泪仿佛可以流到付屿的脸上，最后滑进付屿心里。
他说：“你很勇敢，特别勇敢。”
贺厘勉勉强强露出个笑容，继续讲：“后来我们班主任肯定知道了，我想悄无声息换班的愿望最后也没能实现。”
贺厘牙齿发着抖，身体也发着抖。
明明是在温暖的室内，她却好像在冰天雪地的室外，全身上下都是冰冷的，打着颤。
“班主任找他们谈了话，让他们过来给我道歉，就在办公室。”
“他低着头，站在我面前，神色显得无比诚恳。”
“他给我说对不起。”
说到最后三个字，贺厘忍不住抽泣起来，她的眼泪一滴滴往下落。
这次不是冰凉的了，是滚烫的。
贺厘缓和了情绪，才继续讲。
“他一开始很小声的说，我们班主任让他大声点，诚恳点。他又大声地道歉，他在我面前讲他的错
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