扣扣脚,倒刺,用铅笔尖戳橡,还没坐就嚷嚷要去厕所,折腾半天回来又说饿了,拿一罐新开的饼,边吃边慢悠悠哼着小曲,结果都快到睡觉了,还没磨完,作业本是白的,上边蒙了一层零碎屑。
照实际真正的学业平来说,其实许直行略胜于彭南生。他读书那会儿,各学科均衡发展,妥妥的理科战神,几乎门门都尖,次一的语文最后考都有123分。
然而,当辅导作业的换成另一位,那效果就截然不同了。
彭南生习惯在许愿完成作业后,再当场现编几衍生题,所谓万变不离其宗,只有完全收知识,学会举一反三,才能算真正过关。
“你再吃一试试!”许直行忍无可忍,差气死,“几了?你看看几了?!”
虽说许直行和彭南生对许愿奉行快乐教育原则,但该严抓的地方还是要严抓,小孩基础要打好,不然在上海这难度的地狱竞争模式,以后的路很难走。
“什么?你也想听我妈妈讲课?”
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他给许愿打分时,小姑娘一颗心脏几乎到嗓。
虽然错了也没关系,彭南生不会因此责备她,反而会一认真仔细地教,直到她会为止,但她依旧说不上来为什么张。
许愿在彭南生面前有多正襟危坐,在许直行面前就有多肆意妄为。
明明他应该比彭南生会教才是,但事实刚好相反,这小孩他本拿不了。
“没问题,次邀请你来我家。”
过了彭南生的把关,许愿在课堂上自然能应对自如。所以她本不可能会有听不懂或者跟不上的节奏的问题,甚至偶尔还会和同桌评几句:“觉这个老师好啰嗦哦,一个简单的公式绕来绕去,还没有我妈妈讲得好。”
俩人每天监督小姑娘写作业,饭后学习一小时,讲究效率。
彭南生坐镇的时候许愿都非常听话,让什么就什么,乖乖听从上级安排,自觉完成家群里的作业清单,写好后递给旁边的彭南生检查,有问题就问,有错误就及时更正,通常还会有剩余的时间用来查漏补缺,拓展学习。
坐是坐不稳的,刚拿笔写两个字就已经神游万里开小差。
不过,在这学习模式,总是立竿见影,成效可观。
或许...太害怕妈妈觉得自己是笨吧?
辅导小孩写作业是全世界父母必须面对的共同难题,许家自然也不例外。
其实彭南生也没有特意表现的很严肃,他上自带一矜重的学术气息,往往随便拿本书搁许愿旁边一坐,就能瞬间让对方汗浃背,不敢造次。